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钢琴怎么学习

1.手的大小完全不影响钢琴的练习。手大的优势只有在非常高阶的演奏中才会有体现，离我们远的很。所以手小的朋友一定不要丧失信心！你们可以的！

2.时隔N年重新捡起来钢琴的朋友们，如果你当年的老师足够负责基础打得好，捡起来是极其容易的。我高一的时候捡起来时隔5年没碰的琴，哈农前20首连续弹了3个星期手感就完全回来了（这也就是我弹坏人生中第一架三角钢琴的时候-_-！）你们也可以同样试试，把四五课连一起，“高高的抬起手指，每个音都要弹的很清楚”这是哈农第一页上面的话。试试吧，你也可以的！

3.这里提一个很重要的练习误区：练琴练习最重要的是指法，其次是节奏，音是最不重要的！千万不可为了弹对音而自作主张修改指法！很多学生为了“听起来舒服”将练习曲很多的指法练习抛之脑后，那样是根本达不到练习的目的的。我上课对指法的要求就是无条件遵守，没有任何商量余地。请大家练习的时候务必注意这点，耳朵是在骗你的，手指才是诚实的！

钢琴有什么技巧

钢琴，固有“乐器之王”之称，它的音域之广，和声之丰富是他种乐器所无

法企及的。尼古拉耶夫说：“从钢琴教学刚开始的时候起，我们就应该使学生习

惯与有系统的练琴工作。”钢琴教学中，我们要有正确的教法和与适当的教材，

要让学生了解演奏技巧，深入的学习它。

1、音阶24个大小调是非常重要、非常有用的。别看简单但是要弹好非要下很长时间的努力苦练才可以。不难看出很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶，如果24个大小调音阶弹的非常好这根本就不是难事了。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样，不能有轻有重，一定要注意手指的控制能力，如果弹音阶的时候还是有的重有的轻，控制不好力度,那以后就演奏不出令你满意的音色和旋律。

2、初级手指独立技巧，指五指范围内平稳均匀的颤音。

3、以手的掌关节为发力点

要以手指与手掌相交处的掌关节为弹奏的主要发力点。掌关节要发出足够的力量，必须做到：1。动作敏捷；2。动作幅度尽量大；3。动作用力。

4、双音技巧。包括二十四个大小调的联奏三、六度音阶，双音半音阶。

5、弹音阶与琶音，要用手指处自身的独立力量，切勿用手腕、小臂来加压、加力。

6、复调技巧。要求一只手能清晰地演奏出两个以上声部的技巧。李斯特的《风景》中共有七个声部，平均每只手要负责三个声部。

7、特殊技巧。包括大跳，重复音，长颤音，双手颤音，双手刮奏，高难度手指独立等。

8、三六度和弦练习：这个是非常难的技巧之一了，重要是指法跟手指柔韧性，是非常重要的技巧。右手还好点，3、6度音阶还能弹明白也能弹清楚，速度也没问题，但是左手就非常吃力了，速度跟清楚只能做到1个，3、6度虽然较难弹，但是你下力气苦练一段时间我想就一定会解决。